แบบฝึกหัด6
บทที่ 6 การประยุกต์ใช้สารสนเทศในชีวิตประจำวัน กลุ่มเรียนที่ 3
รายวิชา การจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน รหัสวิชา 0026008
ชื่อ-สกุล นาย ดรันต์ สุขะวัฒนกุล รหัส 57010911493 สาขา GM
1. การประยุกต์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ มาใช้ให้เกิดประโยชน์ เป็นความหมายของข้อใด
1.เทคโนโลยีสารสนเทศ
2.เทคโนโลยี
3.สารสนเทศ
4.พัฒนาการ
2. เทคโนโลยีสารสนเทศใดก่อให้เกิดผลด้านการเสริมสร้างความเท่าเทิมในสังคม
1.ควบคุมเครื่องปรับอากาศ
2.ระบบการเรียนการสอนทางไกล
3.การสร้างสือคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
4.การพยากรณ์อากาศ
3. การฝากถอนเงินผ่าน เอทีเอ็ม(ATM) เป็นลักษณะเด่นของเทคโนโลยีสารสนเทศข้อใด
1.ระบบอัตโนมัติ
2.เปลี่ยนรูปแบบการบริการเป็นแบบกระจาย
3.เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการดำเนินการในหน่วยงานต่างๆ
4.เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มผลผลิต ลดต้นทุนและเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
4. ข้อใดคือการประยุกต์ใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศ
1.ระบบการโอนถ่ายเงินทางอิเลคทรอนิกส์
2.บัตรATM บัตรเครดิต
3.การติดต่อข้อมูลทางเครือข่าย
4.ถูกทุกข้อ
5. เทคโนโลยีสารสนเทศหมายถึงข้อใด
1.การประยุกต์เอาความรู้มาทำให้เกิดประโยชน์ต่อมวลมนุษย์
2.ข้อมูลต่างๆที่เกี่ยวกับเทคโนโลยี
3.การนำเทคโนโลยีด้านคอมพิวเตอร์มาสร้างข้อมูลเพิ่มให้กับสารสนเทศ
4.การนำเอาคอพิวเตอร์มาใช้ในการจัดเก็บข้อมูล
6.เครื่องมือที่สำคัญในการจัดการสารสนเทศในยุคเทคโนโลยีสารสนเทศคืออะไร
1.เทคโนโลยีการสื่อสาร
2.สารสนเทศ
3.คอมพิวเตอร์
4.ถูกทุกข้อ
7. ข้อใดไม่ใช่บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศ
1.เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มผลผลิต ลดต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
2.เทคโนโลยีสารสนเทศสามารถสั่งซื้อสินค้าจากที่บ้านหรือสอบถามผลสอบได้
3.เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้บุคคลทุกระดับติดต่อกันได้อย่างรวดเร็ว
4.เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้มีการสร้างที่พักอาศัยที่มีคุณภาพ
8. ข้อใดไม่ใช่อุปกรณ์ที่ช่วยงานด้านสารสนเทศ
1.เครื่องถ่ายเอกสาร
2.เครื่องโทรสาร
3.เครื่องมินิคอมพิวเตอร์
4. โทรทัศน์ วิทยุ
9.ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับ เทคโนโลยีสารสนเทศ
1.เป็นหัวใจสำคัญในการดำเนินงานธุรกิจ
2.พัฒนาอย่างรวดเร็วทั้งด้านฮาร์ดแวร์ ซอฟแวร์ ข้อมูล และการสื่อสาร
3.ไม่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
4.จะเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันมากขึ้น
10. ข้อใดคือประโยชน์ที่ได้จากการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้กับการเรียน
1.ตรวจสอบผลการลงทะเบียน ผลการสอบได้
2.สามารถสืบค้นข้อมูลได้จากแหล่งข้อมูลที่มีอยู่ทั่วโลกได้
3.ติดต่อสื่อสารกับเพื่อนครู อาจารย์ หรือส่งงานได้ทุกที่
4.ถูกทุกข้อ
แบบฝึกหัด 7
บทที่ 6 การประยุกต์ใช้สารสนเทศในชีวิตประจำวัน กลุ่มเรียนที่ 3
รายวิชา การจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน รหัสวิชา 0026008
ชื่อ-สกุล นาย ดรันต์ สุขะวัฒนกุล รหัส 57010911493 สาขา GM
1. การประยุกต์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ มาใช้ให้เกิดประโยชน์ เป็นความหมายของข้อใด
1.เทคโนโลยีสารสนเทศ
2.เทคโนโลยี
3.สารสนเทศ
4.พัฒนาการ
2. เทคโนโลยีสารสนเทศใดก่อให้เกิดผลด้านการเสริมสร้างความเท่าเทิมในสังคม
1.ควบคุมเครื่องปรับอากาศ
2.ระบบการเรียนการสอนทางไกล
3.การสร้างสือคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
4.การพยากรณ์อากาศ
3. การฝากถอนเงินผ่าน เอทีเอ็ม(ATM) เป็นลักษณะเด่นของเทคโนโลยีสารสนเทศข้อใด
1.ระบบอัตโนมัติ
2.เปลี่ยนรูปแบบการบริการเป็นแบบกระจาย
3.เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการดำเนินการในหน่วยงานต่างๆ
4.เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มผลผลิต ลดต้นทุนและเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
4. ข้อใดคือการประยุกต์ใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศ
1.ระบบการโอนถ่ายเงินทางอิเลคทรอนิกส์
2.บัตรATM บัตรเครดิต
3.การติดต่อข้อมูลทางเครือข่าย
4.ถูกทุกข้อ
5. เทคโนโลยีสารสนเทศหมายถึงข้อใด
1.การประยุกต์เอาความรู้มาทำให้เกิดประโยชน์ต่อมวลมนุษย์
2.ข้อมูลต่างๆที่เกี่ยวกับเทคโนโลยี
3.การนำเทคโนโลยีด้านคอมพิวเตอร์มาสร้างข้อมูลเพิ่มให้กับสารสนเทศ
4.การนำเอาคอพิวเตอร์มาใช้ในการจัดเก็บข้อมูล
6.เครื่องมือที่สำคัญในการจัดการสารสนเทศในยุคเทคโนโลยีสารสนเทศคืออะไร
1.เทคโนโลยีการสื่อสาร
2.สารสนเทศ
3.คอมพิวเตอร์
4.ถูกทุกข้อ
7. ข้อใดไม่ใช่บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศ
1.เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มผลผลิต ลดต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
2.เทคโนโลยีสารสนเทศสามารถสั่งซื้อสินค้าจากที่บ้านหรือสอบถามผลสอบได้
3.เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้บุคคลทุกระดับติดต่อกันได้อย่างรวดเร็ว
4.เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้มีการสร้างที่พักอาศัยที่มีคุณภาพ
8. ข้อใดไม่ใช่อุปกรณ์ที่ช่วยงานด้านสารสนเทศ
1.เครื่องถ่ายเอกสาร
2.เครื่องโทรสาร
3.เครื่องมินิคอมพิวเตอร์
4. โทรทัศน์ วิทยุ
9.ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับ เทคโนโลยีสารสนเทศ
1.เป็นหัวใจสำคัญในการดำเนินงานธุรกิจ
2.พัฒนาอย่างรวดเร็วทั้งด้านฮาร์ดแวร์ ซอฟแวร์ ข้อมูล และการสื่อสาร
3.ไม่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
4.จะเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันมากขึ้น
10. ข้อใดคือประโยชน์ที่ได้จากการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้กับการเรียน
1.ตรวจสอบผลการลงทะเบียน ผลการสอบได้
2.สามารถสืบค้นข้อมูลได้จากแหล่งข้อมูลที่มีอยู่ทั่วโลกได้
3.ติดต่อสื่อสารกับเพื่อนครู อาจารย์ หรือส่งงานได้ทุกที่
4.ถูกทุกข้อ
แบบฝึกหัด 7
บทที่ 7 ความปลอดภัยของสารสนเทศ กลุ่มเรียนที่ 3
รายวิชา การจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน รหัสวิชา 0026008ชื่อ-สกุล นาย ดรันต์ สุขะวัฒนกุล รหัส 57010911493 สาขา GM
1. หน้าทีของไฟร์วอล์ล (Firewall) คือ
ตอบ Firewall เป็นระบบรักษาความปลอดภัยของคอมพิวเตอร์แบบหนึ่งที่นิยมใช้กันอย่างแพร่หลาย ซึ่งมีทั้งอุปกรณ์ Hardware และ Software โดยหน้าที่หลักๆ ของ Firewall นั้น จะทำหน้าที่ควบคุมการใช้งานระหว่าง Network ต่างๆ (Access Control) โดย Firewall จะเป็นคนที่กำหนดว่า ใคร (Source) ไปที่ไหน (Destination) ด้วยบริการอะไร (Srevice/Port)
2. จงอธิบายคำศัพท์ต่อไปนี้ ที่เกี่ยวข้องกับไวรัสคอมพิวเตอร์ worm ,vius computer ,spy ware , adware มาอย่างน้อย 1 โปรแกรม
ตอบ spy ware คือ ประเภทโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่บันทึกการกระทำของผู้ใช้บนคอมพิวเตอร์ และส่งผ่านอิเทอร์เน็ตโดยผู้ใช้ไม่ได้รับทราบ โปรปกรมแอบดักข้อมูลนั้นสามารถรวบรวมข้อมูล สถิติการใช้งานจากผู้ใช้ได้หลายอย่าง ขึ้นอยู่กับการออกแบบของโปรแกรม ซึ่งส่วนใหญ่แล้วบันทึกเว็บไซต์ที่ผู้ใช้เข้าถึงและส่งไปยังบริษัทโฆษณาต่างๆ บางโปรแกรมอาจบันทึกว่าผู้ใช้พิมพ์อะไรบ้าง เพื่อพยายมค้นรหัสผ่าน หรือหมายเลขบัตรเครดิต
3. ไวรัสคอมพิวเตอร์ แบ่งออกเป็นกี่ชนิด อะไรบ้าง
ตอบ แบ่งออกเป็น 3 ชนิด ได้แก่
1. Boot sector virus จะ copy ตัวมันเองลงบนแผ่น diskette และลงบน boot sector ของ hard disk (boot sector คือตำแหน่งที่ เก็บคำสั่งที่จำเป็นต้องใช้เวลาในการเปิดเครื่องคอมพิวเตอร์) เมื่อเราเปิด หรือ รีบู๊ต เครื่องคอมพิวเตอร์ boot sector viruses ติดต่อได้เพียงจากแผ่น diskette เท่านั้น แต่ไม่ติดต่อเวลาใช้ไฟล์หรือโปรแกรมร่วมกัน ทุกวันนี้ boot sector viruses ไม่แพร่หลายเหมือนแต่ก่อนเพราะส่วนมากเดี๋ยวนี้เราจะ boot เครื่ิองคอมพิวเตอร์จาก hard disk เป็นส่วนใหญ่
2. program viruses จะติดต่อกับ executable files ซึ่งได้แก่ ไฟล์ที่ลงท้ายด้วย .com หรือ .EXE และยังสามารถติดต่อไปยังไฟล์อื่นๆ ซึ่งโปรแกรมที่ลงท้ายด้วย .com หรือ .EXE เรียกใช้ ไฟล์เหล่านี้ ได้แก่ ไฟล์ที่ลงท้ายด้วย .SYS , .DLL , .BIN เป็นต้น
3. macro viruses จะติอต่อกับไฟล์ซึ่งใช้เป็นต้นแบบ (template) ในการสร้างเอกสาร (documents หรือ spreadsheet) หลังจากที่ต้นแบบในการใช้สร้างเอกสารติดไวรัสแล้ว ทุกๆเอกสารที่เปิดขึ้นใช้ด้วยต้นแบบอันนี้จะเกิดความเสียหายขึ้น
4.ให้นิสิตอธิบายแนวทางในการป้องกันไวรัสคอมพิวเตอร์มาอย่างน้อย 5 ข้อ
ตอบ
1. ใช้โปรแกรม ตรวจจับและกำจัดไวรัส (Anti-virus) อย่างไรก็ตามไม่มีโปรแกรมตรวจจับและกำจัดไวรัส โปรแกรมใดสมบูรณ์แบบ การเตือนที่ผิดพลาดว่ามีไวรัสก่อให้เกิดความรำคาญพอๆกับตัวไวรัสเอง อย่าลืมว่าจะต้อง update โปรแกรมที่ใช้ตรวจจับและกำจัดไวรัสอย่างสม่ำเสมอเพื่อให้ครอบคลุมถึงไวรัสชนิดใหม่ๆ
2. Scan ทุกไฟล์ที่ download มาจาก internet
3. Scan ทุกไฟล์บนดิสเกตต์และ CD-ROM ก่อนนำลง hard disk
4. Scan ไฟล์หรือโปรแกรมที่ติดมากับ E-mail ก่อนที่จะเปิดอ่านหรือเก็บลงบน hard disk
5. เก็บเอกสารในรูปของ ASCII Text Mode หรือ Rich Format (RTF) โดยเฉพาะเอกสารที่ใช้ ร่วมกันบน network ทั้งสอง Format จะไม่ save ส่วนที่เป็น macro ลงพร้อมกับเอกสารด้วยซึ่งทำให้ปลอดภัยจาก macro viruses
5. มาตรการ ด้านจริยธรรม คอมพิวเตอร์ที่ควบคุมการใช้อินเทอร์เน็ตที่เหมาะสมกับสังคมปัจจุบัน ได้แก่
ตอบ นโยบายกระทรวง ICT ด้วยการตระหนักในการทวีความรุนแรงของปัญหา จึงเกิดโครงการ ICT Cyber Care โดยต่อยอดจาก ICT Cyber Clean แบ่งออกเป็น 2 ส่วน คือ
1. ICT Gate Keeper เฝ้าระวังพิษภัยอินเทอร์เน็ตบนเครือข่ายและวงจรเชื่อมต่อระหว่างประเทศ (Gateway) พัฒนาซอร์ฟแวร์โดย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กระทรวงไอซีที ได้มอบหมายให้บริษัท กสท โทรคมนาคม จำกัด(มหาชน) ดำเนินการเฝ้าระวังปิดกั้นข้อมูลไม่เหมาะสมตั้งแต่ต้นทาง
2. House Keeper ซึ่งจัดทำแผ่นซบีดีรอม และแจกฟรีให้กับผู้ปกครองหรือดาวน์โหลดได้ฟรีจากเว็บไซต์ของกระทรวง โปรแกรมนี้จะมี 3 ส่วน
- ส่วนแรก คิดดี้แคร์ ปิดกั้นเว็บไซต์อนาจารและเว็บไซต์ที่ไม่เหมาะสมที่กระทรวงไอซีที มีข้อมูลคาดว่าจะช่วยป้องกันได้ระดับหนึ่ง
- ส่วนต่อมาเป็นส่วน พีเพิลคลีน ติดไอออนไว้ที่หน้าจอคอมพิวเตอร์ ผู้ใช้จะคลิกเข้าไปเมื่อพบภาพลามกอนาจารประชาชน จึงสามารถเข้ามามีบทบาทช่วยเฝ้าระวังภัยได้เช่นกัน
- ส่วนสุดท้าย สมาร์ทแกมเมอร์ (Smart Gamer) แก้ปัญหาการติดเกม และควบคุมการเล่นเกมของเด็กๆ ผู้ปกครองจะครองจะเป็นผู้กำหนดระยะเวลาของการเล่นเกม และช่วยดูแลเรื่องความรุนแรงของเกม แต่ละส่วนนี้คงต้องมีการปรับปรุงให้ทันสมัยตลอดเวลา
แบบฝีกหัด 8
บทที่ 8 การใช้สารสนเทศตามกฏหมายและจริยธรรม กลุ่มเรียนที่ 3
รายวิชา การจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน รหัสวิชา 0026008ชื่อ-สกุล นาย ดรันต์ สุขะวัฒนกุล รหัส 57010911493 สาขา GM
1. "นาย A ทำการเขียนโปรแกรมขึ้นมาโปรแกรมหนึ่งเพื่อทดลองโจมตีการทำงานของคอมพิวเตอร์สามารถใช้งานได้ โดยทำการระบุ IP-Address โปรแกรมนี้สร้างขึ้นมาเพื่อทดลองงานวิจัย นาย B ที่เป็นเพื่อนสนิทของนาย A ได้นำโปรแกรมนี้ไปทดลองใช้แกล้งนางสาว C เมื่อนางสาว C ทราบเข้าก็เลยนำโปรแกรมนี้ไปใช้และส่งต่อให้เพื่อนๆที่รู้จักได้ทดลอง " การกระทำอย่างนี้เป็นการผิดจริยธรรมหรือผิดกฎหมายใดๆ หรือไม่ หากไม่ผิดเพราะเหตุใด และหากผิด ผิดในแง่ใด จงอธิบาย
ตอบ ไม่ผิดกฏหมาย เพราะว่านาย A ไม่ได้จดทะเบียนลิขสิทธฺ์โปรแกรมที่ตัวเองเขียนขึ้น ซึ่งถ้าหากนาย A ฟ้องร้องก็ไม่สามารถทำได้ แต่ผิดจริยธรรม เพราะนาย B แอบขโมยเอาโปรแกรมของนาย A ไปใช้โดยไม่ขออนุญาตนาย A ไปใช้โดยไม่ขออนุญาตนาย A ซึ่งอาจทำให้นาย A ไม่พอใจก็ได้
2. "นาย J ได้ทำการสร้างโฮมเพจ เพื่อบอกว่าโลกแบนมีหลักฐานอ้างอิงจากตำราต่างๆอีกทั้งรูปประกอบ เป็นการทำเพื่อความสนุกสนานไม่ได้ใช้ในการอ้างอิงทางวิชาการใดๆ เด็กชาย K เป็นนักเรียนในระดับประถมปลาย ที่รายงานส่งครูเป็นการบ้านภาคฤดูร้อนโดยใช้ข้อมูลจากโฮมเพจของนาย J " การกระทำอย่างนี้เป็นการผิดจริยธรรมหรือผิดกฎหมายใดๆหรือไม่ หารไม่ผิดเพราะเหตุใด และหากผิด ผิดในแง่ใด จงอธิบาย
ตอบ ไม่ผิด เพราะเด็กชาย K ใช้ในทางการศึกษาแต่เด็กชาย K ก็ควรจะอ้างอิงถึงแหล่งที่มาของข้อมูลด้วย
